- Расскажите, с какими нарушениями вы работаете на практике?
- Я работаю с общим недоразвитием речи (ОНР), заиканием у детей, дисграфия (нарушение письма), дислексией, задержкой речевого развития и т.д.
- Есть ли особые методики для достижения положительного результата?
- Конечно! К каждому пациенту подбирается индивидуальный подход. Также используются различные приемы для улучшения речи: развитие мелкой и общей моторики, работа над артикуляционным аппаратом и речевым дыханием. В своей работе я использую также авторские методики.
- Работа с пониманием речи ведется?
- Да. С маленькими пациентами я занимаюсь пополнением активного (который используется свободно в речи и письме - прим. ред.) и пассивного (слова, которые понятны лишь в контексте - прим. ред.) запаса. Кроме того, с детьми, у которых есть тяжелые речевые нарушения, я работаю над развитием сенсорных навыков (навыки восприятия - прим. ред.). Это помогает бороться с недостатками в речи.
Екатерина Анатольевна использует в своей работе и другие методы улучшения речи. И к каждому своему пациенту она подберет “ключик”. Стоит отметить, что специалист приходит на помощь не только маленьким пациентам. Екатерина Анатольевна помогает и взрослым, которые перенесли инсульт - помогает восстановить речь.
Фото: pixabay.com